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苏霍姆林斯基

  小学生记忆力的强弱在很大程度上、也可说在决定性程度上,取决于孩子在早期童年时代进入到意识中的语言的鲜明度和情感色彩程度。孩子接受这些印象的同时也就锻炼了记忆力。
最新查询: 我的一生的嗜好,除了革命之外 请你记住,你不仅是自己学科的 教师的个性之所以对学生集体产 整个数育过程都贯穿着一条道德 惟必有学识,方可担任教育。盖 一个精神丰富、道德高尚、智力 每一个成人都应该记住,只有当 教师的人格是进行教育的基石。 一个好教师意味着什么?首先意 既然思想存在于劳动之中,人就 单调的攀登动作会感到厌倦,但 热爱祖国,这是一种最纯洁、最 在充满着体贴和关心的家庭中, 父母之间道德高尚的爱情是孩子 没有时间教育孩子——就意味着 你教育孩子,也就在教育自己并 熟读唐诗三百首,不会吟诗也会 再教育工作中,要使公开的和隐 人在童年和少年时代,快乐和幸 财富只有当他为人的幸福服务时 尽量提高自己在孩子眼中的地位 我们做父母的,应首先以自己的 假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛 要善于创造家庭生活中及宝贵的 人类爱是教育的强大力量。谁能 人们心灵中最强有力的、最有智 爱就意味着用心灵去体会别人最 如何对待人类美丽的花冠——妇 在一个家庭里,只有父母自己教 知己知彼,百战不殆。 我们用什么充实了我们的孩子? 不骄方能师人之长,而自成其学 教育的伟大精神力量可使孩子养 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆 “教育的实质就在于使一个人努 一个人到学校里来上学,不仅是 在一个善于思考的学生来说,他 我们依靠思考,也只有依靠思考 你们生下了孩子,一定要记住,
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